The francophone development of the concept of document: the works of Paul Otlet, Suzanne Briet, Jean Meyriat and Roger T. Pédauque
Luciana Corts Mendes, University of São Paulo (Brazil)
Abstract
The paper follows the premise that the analysis of francophone literature on document theory and Documentation Science can provide Knowledge Organization and Library and Information Science with relevant foundations to the design of knowledge organisation systems and structures, as well as to knowledge dissemination and mediation. Thus, the paper seeks to analyse the concept of document in the literature of francophone authors as a mean to understand its conceptual developments within modernity and its transition to postmodernity. The paper explores the works of Paul Otlet, Suzanne Briet, Jean Meyriat, and Roger T. Pédauque from the perspective of critical-hermeneutics and taking into consideration the historical and sociocultural contexts the concepts were developed within. After considering each author’s conception of the notion of document, the paper discusses in which manner the modern and the postmodern frameworks influenced the concept of document, and highlights how these frameworks influenced non-francophone nations to turn their attention to document theory and Documentation Science.
Résumé
L’article part de la prémisse selon laquelle l’analyse de la littérature francophone sur la théorie du document et de la Documentation peut fournir des fondements pertinents pour le modelage de systèmes et structures d’organisation des connaissances ainsi que leur diffusion et médiation. L’article cherche, donc, a analyser le concept de document dans la littérature francophone comme moyen pour comprendre son développement conceptuel dans la modernité et sa transition vers la postmodernité. L’article examinera les oeuvres de Paul Otlet, Suzanne Briet, Jean Meyriat et Roger Pédauque à partir d’un point de vue herméneutique-critique et en tenant compte des contextes historiques et socio-culturels dans lesquels les concepts furent développés. Après avoir examiné la conception de la notion de document de chaque auteur, l’article analysera comment les cadres moderne et postmoderne ont influencé les pays non-francophones à diriger leur attention vers la théorie du document et de la Documentation.